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| 04-09 14:30: | Manifestation contre la xénophobie d’état. |
Brèves
On a trouvé 241 milliards d’euros pour financer les retraites...
dimanche 11 juillet
La fortune d’Arnault s’établit à 22,7 milliards d’euros, contre 19 milliards pour Gérard Mulliez (Auchan).
Selon l’étude publié mercredi par l’hebdomadaire Challenges, la fortune totale des 500 plus gros patrimoines professionnels français a augmenté de 25% en un an, passant de 194 à 241 milliards d’euros.
Le poids des 500 plus grosses fortunes françaises dans l’économie représente aujourd’hui 12% du produit intérieur brut (PIB)
Plusieurs indicateurs laissent à penser que 2010 sera « l’année de la sortie de crise » pour les riches, note l’hebdomadaire. En un an, le titre LVMH a en effet bondi de 40%, tout comme celui de L’Oréal. (Lefigaro.fr 07.07)
Les subventions de mouvements pédagogiques réduites à la baisse
mardi 6 juillet
Le mouvement pédagogique, les Crap-Cahiers pédagogiques, affirme que la subvention que lui verse l’Etat va être diminuée de moitié à la rentrée, ce qui menace son existence. "Le conseiller technique de Luc Chatel en charge des associations éducatives, Jean-Marc Parisot, a appelé la semaine dernière pour nous dire que la subvention annuelle dite "de compensation", de 120.000 euros, qui permet de financer deux postes d’enseignants en détachement dans notre association, allait être divisée par deux à la prochaine rentrée", a expliqué à l’AFP Philippe Watrelot, président du Crap. Le Groupement français d’éducation nouvelle (GFEN), autre mouvement pédagogique, est "exactement dans la même situation", a-t-il ajouté. M. Watrelot était présent mardi au Congrès du GFEN qui se tient à Saint-Denis. Interrogé par l’AFP, le ministère de l’Education a assuré que cette information "n’avait pas été notifiée" auprès des deux associations concernées.
50% des informaticiens de l’Education nationale en grève
mardi 6 juillet
50% des informaticiens de l’Education nationale étaient en grève mardi, jour des premiers résultats du baccalauréat, ce qui ne perturbe pas la communication des résultats, selon le ministère. Dans plusieurs académies — Nice, Amiens, Rouen, Bordeaux, Nantes, Besançon, Clermont-Ferrand, Strasbourg — des personnels ont été mis en demeure de reprendre le travail, ce qui est une remise en cause du droit de grève.
L’intersyndicale qui appelle à la grève comprend, outre le Snptes-Unsa, le Snasub-FSU, le Sgen-CFDT et l’UnSgpen-Cgt. Elle demande le retrait du "Schéma directeur des infrastructures" (SDI) qui doit s’appliquer à la rentrée.
Ce SDI prévoit le regroupement de plusieurs centres académiques (passage de 30 à 10), la suppression ou le redéploiement de 150 postes en 5 ans (sur environ 2.000 personnes) et, selon les syndicats, à terme, "la privatisation et l’externalisation des missions informatiques".
LE SALAIRE DES FONCTIONNAIRES EN CONGELATION SEULE L’ACTION PEUT PERMETTRE LE DEGEL
jeudi 1er juillet
Hier 30 juin, le gouvernement dans le cadre des accords de Bercy, a tenu une nouvelle séance de « rendez vous salarial ».
Lors de celle-ci, l’ensemble des organisations a réitéré avec force les mêmes demandes. Elles n’ont obtenu aucune réponse à leurs questions. Après avoir entretenu le suspens, le ministre s’est contenté de tenir l’engagement de 2008 : 0,5% au premier juillet. Engagement qui, pour rappel, avait été pris unilatéralement par le gouvernement en juin 2008, face au refus de l’ensemble des organisations syndicales de cautionner une nouvelle perte de pouvoir d’achat. Pour la CGT, cette mesure, notoirement insuffisante a été maintenue grâce aux multiples mobilisations, particulièrement celle massive du 24 juin. Dans le même temps il a annoncé le gel des salaires pour 2011, en laissant augurer la même positon pour 2012 et 2013, ce qui est inacceptable. Lire le communiqué de la CGT Fonction publique
Québec : Fini les compétences !!
jeudi 1er juillet
traditionnelL’enseignement secondaire québécois (qui compte cinq années) sera bientôt évalué via une nouvelle formule de bulletin scolaire. Son utilisation sera obligatoire dans le public comme dans le privé. L’évaluation sera beaucoup plus axée sur les connaissances de l’élève. Les matières seront à nouveau notées de manière traditionnelles, quatre fois par an. Ce bulletin unique signera la disparition de "compétences" par matière, instaurées il y a dix ans, et depuis complétées par des compétences transversales (Communiquer, Coopérer, Exploiter l’information…) Les dénominations de ces savoir-faire ont largement évolué au fil des gouvernements. Ainsi en 2000, naissait par exemple l’ambitieuse compétence "Construire sa conscience citoyenne à l’échelle planétaire", disparue aujourd’hui. Malgré une vaste opération de clarification des intitulés en juin 2007, parents et syndicats enseignants n’avaient pas forcément apprécié la multiplication de compétences évaluées séparément pour chaque matière. C’est sous leur pression que le modèle de bulletin unique a vu le jour. "Si l’on veut que les parents fassent équipe avec l’école et le personnel enseignant, il faut qu’ils puissent comprendre les résultats indiqués dans les évaluations et qu’ils voient comment progresse leur enfant", s’incline Michelle Courchesne, actuelle ministre québécoise de l’Éducation, du Loisir et du Sport. D’où le retour d’évaluations chiffrées, et l’indication des moyennes de classe. Seul souci : le nouveau bulletin, dévoilé mi-juin, devra être appliqué dès la rentrée prochaine, un délai jugé un peu court par la plupart des chefs d’établissement.
Retraites : la « panique » des fonctionnaires avec trois enfants
mercredi 30 juin
Un article sur Rue89
Retraites : "bug" pour les ex-instituteurs, le gouvernement revoit sa copie
mercredi 30 juin
Le projet de loi sur les retraites comporte un "bug" pour des dizaines de milliers d’ex-instituteurs, qui se retrouvent privés de retraite anticipée, la durée d’exercice requise étant inaccessible, mais le gouvernement a promis de revoir sa copie.
la suite sur vousnousils.fr
Fin de l’expérimentation d’une cagnotte pour lutter contre l’absentéisme : Chronique d’un échec annoncé
mercredi 30 juin
Le ministre de la Jeunesse et des Solidarités actives Marc-Philippe Daubresse a annoncé, dans un entretien au Parisien/aujourd’hui en France daté du 30 juin 2010, la fin de l’expérience lancée dans l’académie de Créteil où de l’argent était distribué aux élèves pour lutter contre l’absentéisme.
La CGT-Educ’action était opposée dès le départ à cette vision libérale et consumériste de l’école, à l’opposé de l’éthique et des valeurs qu’elle défend, celle d’une école gratuite, qui donne du sens aux savoirs afin de permettre aux jeunes de se construire en tant que citoyens et futurs salariés de ce pays.
Lire l’intégralité du communiqué
Grève ou cessation concertée du travail ?
vendredi 25 juin
Dominique Costantini, professeur de philosophie, explique comment le nouveau logiciel de gestion des absences des enseignants, testé dans l’académie d’Aix-Marseille, réduit mécaniquement le nombre de grévistes, et les transforme en simples absents.
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La grève dans les écoles primaires est la plus forte de l’année scolaire
jeudi 24 juin
Les enseignants étaient 31,9% à faire grève jeudi dans les écoles et 10,3% dans le secondaire (dont 18,7% en collèges), selon les chiffres du ministère de l’Education nationale à la mi-journée, alors que les lycées sont peu touchés du fait de l’organisation du baccalauréat.
Il s’agit dans le primaire de la plus forte grève de l’année scolaire, alors que la précédente plus forte mobilisation, lors de la journée du 23 mars, avait atteint 29,8% de grévistes selon le ministère.
Selon une estimation du SNUipp-FSU (principal syndicat du primaire), traditionnellement supérieure à celle du ministère, il y a jeudi 52,5% des professeurs des écoles en grève.
”On ne s’attendait pas à une réaction de cette ampleur. A une dizaine de jours de la fin de l’année scolaire, c’est inédit de rencontrer une telle mobilisation, expression d’un mécontentement très fort”, selon le SNUipp.
mardi 31 août 2010
Refusons ces conditions de rentrée désastreuses !
Les sections académiques de la CGT Educ’action, de SUD Education et du SNES, appellent les personnels de l’académie à être massivement en grève dès le lundi 6 Septembre 2010 !
Pourquoi cet appel ?
Cet appel participe de la mobilisation interprofessionnelle du mardi 7 septembre pour combattre une réforme des retraites brutale et injuste et imposer d’autres choix.
Dès le 6 septembre mobilisons-nous pour être entendus sur les questions d’éducation : en cette rentrée le système éducatif est attaqué comme jamais (budget, réforme, gestion et évaluation des personnels...)
Cette grève au plus près de la rentrée est l’occasion de manifester notre opposition à la politique éducative du gouvernement et aux réformes menées qui conduisent :
au sabordage de la formation professionnelle des enseignants,
aux suppressions massives de postes avec leurs conséquences sur le recrutement, la précarité et les conditions de travail,
à la destruction du service public d’orientation,
aux réductions d’horaires pour les élèves, l’augmentation de la charge de travail des personnels, la dénaturation des enseignements et de nos métiers.
Il faut être nombreux pour construire un rapport de force pour contrer cette politique éducative et ces réformes injustes !
RASSEMBLEMENT à ROUEN
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vendredi 3 septembre 2010
par François-Xavier Durand
Une rentrée sous le signe de la rigueur
par François-Xavier Durand
Communiqué de la CGT du 1er septembre 2010
Les Français veulent plus d’encadrement dans les écoles collèges et lycées : ils ne veulent pas des policiers mais des adultes auxquels ils font confiance pour l’éducation de leurs enfants. Le sondage paru ce matin dans un quotidien national le démontre.
Or les gouvernements successifs font le contraire ! Faisant fi des suppressions de postes antérieures, de la nouvelle saignée, suppression de 16000 postes cette année, 16 000 autres prévus en 2011, le ministre revient et justifie l’ensemble de ses réformes, suppression de la formation des maîtres, pacte de carrière, (...)
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vendredi 3 septembre 2010
par François-Xavier Durand
RASED en péril - Ecole en danger
par François-Xavier Durand
Tract unitaire, lettre aux parents, courriers à adresser aux maires
Après la suppression de 3000 postes d’enseignants spécialisés, le gouvernement a décidé d’amplifier sa politique de suppression d’emplois dans les RASED, s’attaquant ainsi aux élèves les plus fragiles.
Nous attirons votre attention sur les projets budgétaires (schéma d’emploi 2011/2013) dont les conséquences seront :
regroupement de classes en secteur rural ce qui va entraîner des fermetures d’écoles rurales,
disparition progressive de la scolarisation à deux ans,
augmentation du nombre d’élèves dans les classes,
diminution du nombre de (...)
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vendredi 3 septembre 2010
par François-Xavier Durand
Evaluation des fonctionnaires
par François-Xavier Durand
... Vers un salaire au mérite !
Fin juillet, le gouvernement publiait au journal officiel, un décret instituant le remplacement de la notation des fonctionnaires d’Etat par un entretien individuel annuel.
Le système actuellement en place a été institué en 1946 afin de garantir aux fonctionnaires une progression linéaire de leur carrière et d’éviter ainsi toute pression à leur encontre.
Or, le gouvernement a décidé de gérer les fonctionnaires avec les mêmes techniques de management utilisés dans le privé. On a pu en voir déjà les effets sur les agents de France Télécom, suite à sa privatisation !
On comprend mieux dès (...)
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vendredi 3 septembre 2010
par François-Xavier Durand
Allocation de rentrée scolaire (ARS)
par François-Xavier Durand
Les moyens ne sont pas au rendez-vous pour les familles et leurs enfants !
Une fois de plus une polémique stérile et dégradante a été lancée au sujet de l’allocation de rentrée scolaire (ARS), à propos de son versement en espèces ou en bons d’achat. La CGT tient à rappeler que l’ARS comme toutes les prestations familiales sont un droit garanti par le code de la Sécurité sociale et non une aumône octroyée aux familles. Autre considération constitutionnelle est la gratuité effective de l’école qui n’est pas respectée.
Ce qu’il faut souligner pour cette rentrée est que l’ARS n’a pas été revalorisée, pas plus que (...)
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vendredi 3 septembre 2010
par François-Xavier Durand
GREVE UNITAIRE INTERPROFESSIONNELLE 7 SEPTEMBRE
par François-Xavier Durand
Pour nos Retraites, l’Emploi et nos Salaires
Communiqué commun de l’intersyndicale CFDT, CFTC, CFE.CGC, CGT, FSU, SOLIDAIRES, UNSA le 23 août 2010
Après les fortes mobilisations du premier semestre, et notamment le 24 juin dernier, les multiples initiatives qui ont ponctué l’été, montrent la détermination des salariés à faire entendre leurs revendications et leurs propositions concernant le projet de réforme des retraites dont le contenu est injuste et inacceptable.
La période estivale a été marquée par la persistance de la crise économique et sociale - la situation du chômage s’aggravant encore notamment pour les (...)
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mardi 31 août 2010
Face à la xénophobie et à la politique du pilori : liberté, égalité, fraternité.
Une avalanche de discours et d’annonces provocatrices s’est abattue depuis plusieurs jours sur notre pays. Jusqu’au plus haut niveau de l’Etat, on entend des propos qui étaient jusqu’à présent l’apanage de l’extrême droite. Le président de la République, lui-même, montre du doigt des communautés et des groupes sociaux entiers, stigmatise les Roms, les Gens du voyage, les étrangers, les Français qui ne sont pas « de souche », les parents d’enfants délinquants, etc. Ce faisant, il ne lutte en rien contre la délinquance, qui est répréhensible (...)
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jeudi 26 août 2010
Elévation du niveau de qualification professionnelle : un objectif de la CGT
Article extrait du 4 pages Enseignement professionnel (sept. 2010)
L’histoire de la formation professionnelle, après l’intégration dans l’Education nationale des centres d’apprentissage et la création des CET, des LEP puis des LP, se caractérise par une augmentation constante de la durée de la formation.
Des CAP en 3 ans après la classe de 5e, aux BEP en 2 ans, après la classe de troisième, puis au baccalauréat professionnel rajoutant encore deux ans à la formation professionnelle, la scolarité d’un élève de la voie professionnelle est passée de 5 ans à partir de la 6e (6e, 5e, 3 (...)
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jeudi 26 août 2010
BEP et Bac pro - La certification ne doit pas perdre son caractère national
Article extrait du 4 pages Enseignement professionnel (sept. 2010)
Le ministère a décidé d’étendre, à la quasi-totalité des épreuves du BEP et du Baccalauréat professionnel, le Contrôle en Cours de Formation. Cette décision est loin d’être anodine et sans conséquences sur les conditions de travail des enseignants d’un côté, sur la valeur des diplômes de l’autre.
La CGT Educ’action s’est prononcée contre cette généralisation, elle n’est pas, pour autant, hostile par principe à l’organisation de certains CCF. Ceux-ci existent maintenant depuis plusieurs années dans les lycées (...)
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jeudi 26 août 2010
Reforme du bac pro, où en est-on ?
Article extrait du 4 pages Enseignement professionnel (sept. 2010)
Depuis deux ans l’enseignement professionnel connait un profond bouleversement. Celui-ci fait suite à la décision prise par le ministère, avec l’appui de quelques organisations syndicales (Snetaa, Sgen-cfdt), de généraliser l’expérience des baccalauréats professionnels en 3 ans à l’ensemble des sections de bac pro.
Le paysage des LP, LPO est aujourd’hui largement modifié et, si nous n’en mesurons pas encore totalement toutes les conséquences, nous pouvons en prévoir certaines.
Cette "réforme" sera totalement achevée avec (...)
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jeudi 26 août 2010
Enseignement professionnel : Une rentrée de lutte
La fin de l’année scolaire a été marquée par la journée du 24 juin : participation importante à la grève des salariés du privé comme du public, avec deux millions de manifestants dans toute la France.
Lors de la présentation de la "réforme des retraites" au conseil des ministres du 13 juillet, nous étions encore là pour marquer notre volonté de ne rien lâcher.
En ce début septembre, il ne s’agit donc pas d’une entrée en lutte mais bien d’une rentrée des luttes !
Le 7 septembre, journée d’ouverture de l’examen de loi devant le parlement, à l’appel de l’intersyndicale CGT, CFDT, FO, FSU, (...)
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