Réforme territoriale – La CGT Éduc’action vous informe
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Au-delà d’un simple redécoupage territorial et d’une redéfinition des missions de l’État il s’agit de :
• mettre en musique la politique libérale voulue par l’Europe en réduisant la place des services publics,
• réduire la dette publique en sabrant les dépenses pour ces services publics,
• accentuer la mise en concurrence des territoires et des salariés en livrant les missions de service public à la marchandisation.
Cette réforme va bien au-delà d’un acte III de la décentralisation. C’est une refonte complète de l’architecture territoriale de la République, dans le but de préparer l’Europe des régions afin d’anticiper les stratégies du capital et sa financiarisation. En cela, elle engendre des bouleversements sans précédent.
Cette modification de l’organisation administrative de la France est en droite ligne des modifications apportées par le Traité de Lisbonne de 2009 alors même que le peuple français avait en 2005 rejeté le traité constitutionnel.
Elle porte en elle une réduction drastique de l’emploi public et de certaines dépenses publiques dans la mesure où la réorganisation bouleverse les lieux stratégiques où se décident les politiques publiques.
Sur un plan politique, la CGT s’oppose à cette réforme.
Loin de rompre avec les politiques d’austérité, cette réforme n’apporte pas de solutions à la crise actuelle et tourne le dos aux besoins de la population. Elle prépare la voie à une réorganisation des services de l’État qui seraient ainsi prêts pour une régionalisation plus complète ultérieurement.
Pour l’Éducation nationale et l’Enseignement supérieur et la recherche, la réduction de l’emploi public se traduira par une "rationalisation" de la carte des services et leur mutualisation (services académiques, CROUS). Ces restructurations administratives se traduiront immanquablement par des suppressions postes, des mobilités forcées, des redéfinitions de postes, la dégradation des conditions de travail et en bout de course, la dégradation du service public.
- La réorganisation dans l’Éducation Nationale (EN) et l’Enseignement Supérieur et la Recherche (ESR)
- Les grandes lignes du rapport de l’IGAENR
- Les propositions de la CGT
- La réforme en quelques repères
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